城市生态学
Nicole Costa, Math/Science, High Tech Middle Bobby Shaddox, Humanities, High Tech Middle

什么是城市生态学? 人类如何创造可持续和高效的现代城市生态系统? 学生们探索了人类如何在城市生态系统中与自然互动,应用可持续发展和效率的概念来设计和改进的现代城市。他们研究绿色建筑技术、交通选择和替代能源。在他们的科学和人文课程中,他们用撰写文章和制作原创插图来诠释他们选择的主题。在经历了一系列的杂志同行评议后,这些文章被发表在了学校年度展览之夜出售的城市生态杂志上。那天晚上他们售出了70多期,而且订单还在不断增加。

 

教师反思

从一开始就让我感到震惊的是,这个主题很成人。最先很难让六年级学生关心“绿色”设计。一旦开始,最美好的部分就是看到学生兴奋起来,创作他们的作品并努力使他们的文章匹配该杂志。到最后,我们的教室直接变成了杂志工作室。Bobby和我在编辑,学生们忙着扫描艺术品,互相帮助进行编辑,使用Adobe Indesign工作,创建其主题样式并完善布局。这是一幅令人难以置信的受控混乱景象。        —Nicole Costa

 

我对六年级学生如何掌握生态可持续建筑技术的高级概念感到惊讶。他们不仅在各自的话题上成为了专家,而且在杂志首发的展览之夜,他们还与成年来宾就利弊进行了令人信服的辩论。我听到大人们反复说:“我真不敢相信这是孩子们做的!”我认为这个项目的本质是真实、有目的性的帮助学生们面对学习高级课题的挑战,比如氢燃料电池和太阳能热技术。我最喜欢的部分是教学生关于杂志的页面布局和设计,在那里我可以把我作为一个平面设计师的技能带到课堂上。我们使用真实世界模型(科学杂志的集合)来帮助我们的学生产生对他们的图片、插图和写作的期望和高标准。多次同行评议帮助我们完成了一个精美的作品,并在整个项目中促进了以学生为中心的学习过程。        —Bobby Shaddox

 

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