哲学家神龛沙龙之夜
Peter Jana, English, High Tech High Jeff Robin, Art, High Tech High
社会秩序是如何维持的?学生们在早期现代政治哲学的研究中探讨这个问题，并在苏格拉底式的研讨会上破译复杂的课文并分享彼此的想法。当代文本、模仿、短剧和创造性写作，这些活动都是对霍布斯、洛克、卢梭和亚当·斯密的核心书籍阅读的补充。在沙龙夜展上，学生们展示了哲学家神龛，并进行了哲学讨论。神龛放置于由学生们在艺术课上设计和绘制的背景幕布前，里面摆放着代表哲学家主要思想的物品。学生们向观众们介绍这些物品，表演短剧来阐明这些哲学概念，并和家长们一起参加苏格拉底式的研讨会。
教师反思
这是我的第三次哲学沙龙项目，但是是第一次有哲学家神龛的出现。与模仿，短剧和研讨会一样，神龛也是吸引学生了解主要资源的重要手段。沙龙之夜的亮点是，父母们有机会“挽起袖子”，与孩子们并肩战斗，而孩子们也证明了他们参与具有分析性的成人演说的能力。 —Peter Jana
学生反思
每篇课文结束后，我们都会举行研讨会。我们会花上几天的时间阅读和记笔记，问问题和尝试理解课文。然后，我们所有的努力工作都会在研讨会中展示。你的观点将经历考验，你所说的要么增强了你的信念，要么有时完全改变了你的想法。研讨会有助于将阅读材料彼此联系起来，并极大地帮助了神龛完工。神龛中的这些物品让我们思考并在更深的层次上与阅读材料产生联系。 —Pauline Vela, 10th grade
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