发明
Diana Glover & Marissa Funk, Second Grade, Explorer Elementary Charter School
Jeff Major, Math/Physics, High Tech High International

为了让世界变得更美好,二年级学生会发明什么?一台能把地球上所有垃圾转化成棉花糖的垃圾回收机。一辆完全由太阳能电池板供电的飞行汽车。这个小发明可以把动物的语言翻译成人类的语言,这样动物就可以告诉我们它们生病了。“nice”机器,人们可以把他们的一个手指插入一个洞,然后机器会计算出该人保持友好状态的次数。在这个项目中,学生们通过创造性的视角来看待整个工程的过程。在科学上,他们研究并创造了简单的机器。在文学研究中,他们阅读了《肉球机遇多云》(Cloudy with a Chance of Meatballs)和《好心眼儿巨人》(The BFG),这两本书都涉及创造性发明,例如下肉丸雨或捕捉梦境的机器。受这些想法和他们自己的想象力的启发,他们梦想着自己设计的机器能够帮助我们的社会。最后,他们调查了不同的材料,并与来自HTH国际高中的9年级学生合作,设计并建造了他们的发明模型。

学生反思

这个项目有点令人沮丧,因为你必须设计和建造它。高年级的的学长们都很酷,他们帮我找到材料并教我使用热胶枪。        —Donnie, 2nd grade

制做我们的发明很有趣。设计和制作对我们来说都很困难。但高年级的学生们对我们很好,他们给了我们很多帮助。       —Gigi, 2nd grade

这次经历对我很有启发,我喜欢和低年级的学生们一起工作,帮助他们把他们的想象力变成现实。        —Heather, 9th grade

我的同伴想要做一张能自动唤醒你的床,它能让你从一个水平的睡姿变成一个几乎直立的睡姿。她告诉我她不想让父母再叫醒她,所以发明了这张床。我帮她用棉球、瓶盖、冰棒棍和其他物品做出了一个床的模型。我喜欢她的主意。希望她长大后能正式发明这样的东西。

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