城市广场：圣地亚哥社区项目
Maggie Miller, Mary Williams, and Gary Gould, 6th grade
High Tech Middle
美高科高（HTH）的学生是通过抽签系统随机选取进步学校的，所有的学生都是来自圣地亚哥城市的每个邮政编码所覆盖的地区。所以我们的项目团队选择使用摄影和写作来探索奇妙多样的社区，因为是这些社区构成了我们的学校，及其所在的城镇。我们通过“镜头之外”这个以帮助青少年学习摄影技术的组织，来学习摄影的技能。我们还研究了我们社区的发展历史，拍摄了很多关于我们所居住的地方的照片，访谈了几位附近的住户。同时，我们还写了一份用来描述三件关于我们社区独特地方的文章，我们把这些文章取名为“一个社区，三件特例”。
这个项目的最后艺术创作的部分是我们用Canvas设计了一份特别的“方块”，我们选取了一张最喜欢的照片，然后再附上特别的一段话，以此来代表我们各自所在的社区。我们在“镜头之外”艺术长廊举办的“周五自由之夜”进行了展示，这是一个给学生提供摄影和写作展示机会的活动。
教师反思
看到学生们探索他们所在的社区，并通过摄影捕捉到那些令人惊喜的视角，我觉得十分有趣。通过这个项目的研究，我们所有人都了解了圣地亚哥的历史。很多同学真的是趁着这个机会看到了，并且从新的角度描述了我们所熟悉的地方。看到学生们的作品在真正的画廊中展示，也看到很棒的校园和城市的多元化在这些摄影作品中的体现，这种感觉令人骄傲。
学生感言
我在写我的文章时发现了很多我们社区的好的一面，而在此之前我一直认为我的社区有点无聊。—Natasha
我了解了很多关于我们社区（OB）的过去，现在我会用摄影师的眼光来看我的社区。 —Elle
我喜欢这个项目的地方是我看到了我们每个人在圣地亚哥的居住位置。—Regan E
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