Presentation of Learning
让学生根据自己学习中的作品/证据来介绍自己的学习，展示给由同伴和成人组成的评审小组，为下一步学习提供反馈和支持。
为什么要POL?
学习演讲（POL）能促进
学生的自主权、责任感和参与度
在学期或学年末，POL可以作为强有力的结业仪式。展示学习中的证据，反思一段时间的成长，鼓励学生为自己的学业和品格发展目标负责。正如艺术家通过作品集代表自己的最佳工作一样，POL鼓励学生深切反思自己将分享的学习。
社区自豪感与深度参与
当同伴、老师和学习社区的成员齐心协力参与学生工作并提供真实的反馈意见时，他们就真正投入到学生的成长中，并为学校社区做出积极的贡献。
公平
POL为所有学生提供了一个机会来庆祝、反思、规划课程并寻求他们所需的支持。他们确保所有学生都能被看到，并提供洞察力，使学生了解哪些学习经历对他们的生活最有意义和最重要。