让学生根据自己学习中的作品/证据来介绍自己的学习,展示给由同伴和成人组成的评审小组,为下一步学习提供反馈和支持。
在学期或学年末,POL可以作为强有力的结业仪式。展示学习中的证据,反思一段时间的成长,鼓励学生为自己的学业和品格发展目标负责。正如艺术家通过作品集代表自己的最佳工作一样,POL鼓励学生深切反思自己将分享的学习。